5.1.6 教务主任：围绕全员育人目标，具体落实在学科教学中实施德育的工作，配合做好全员育人的组织和考核工作，协助班主任和育人教师对严重违纪学生进行教育。
5.1.7 少先队辅导员、团委书记：配合德育处落实各项育人工作和教育活动的开展。
5.1.8 总务主任：组织、协调行政人员做好学生行为规范的督查，配合做好对后勤人员参加育人工作的考评。
5.1.9 班主任：主持班级日常工作；组织学生各项活动；协调各科教师教育工作；进行家访；主持班会工作，对学生操行进行评定，转化后进学生。
5.1.10 品德与生活、品德与社会和思想品德课教师：落实德育大纲要求，对学生系统地进行思想品德教育。
5.1.11 各科教师：结合教材特点和教学特点进行德育渗透；协助班主任对学生进行日常行为规范教育，转化后进生。
5.1.12 行政人员：立足本职，服务育人；参与学生行为规范养成的督查、教育。
5.1.13 图书管理员：组织学生开展读好书活动。
5.1.14 专用教室教师：教育学生关心集体、爱护公物、节约水电。
