这期视频里探讨了教育方面相关的一些事情，其实我做完之后自己再看的时候还想加入很多话，但毕竟没有为人父母，只能通过自己身为孩子的视角去写一些想写的，不能站在父母的视角，不过我还是非常确定《相信教育》是最正确的，因为我从小接受过这样的教育，东北那些所谓的家家父母都一个比一个惯孩子其实我感觉就算相信教育啊哈哈，虽然不一定适合所有人，但应该是一种好的教育方法吧？ 对了大伙，最近在和B站聊关于充电专属视频的事情，我其实本来这些年就有很多想做的内容，但只是想想，因为就算做了也不太想发在这个频道里，怕本来喜欢改造故事的从单纯的时间线来看，黑泽明最后的作品是这部《让日本小夫妻自责の家！建筑师神威奉献最温柔童话爆改！百度网盘》，而并非那部被人时常提及的《让日本小夫妻自责の家！建筑师神威奉献最温柔童话爆改！百度网盘》.     本片的内容与黑泽明处女作《让日本小夫妻自责の家！建筑师神威奉献最温柔童话爆改！百度网盘》类似，都是讲述师生之间的故事，这样的一个呼应，形成了一个完美的闭环.     大抵是黑泽明本人在晚年享受了日本电影届巨大的尊崇，因此，最后一次用镜头说话便选择了这个颇有自指倾向的题材，完成了一份另类的自传.     学生视角的选取其实在一定程度上消解了黑泽明许多作品中的说教意味，使观众有了一个完美的代入身份，得以去体会教授的魅力，而不为那絮絮叨叨的话语所感到厌烦.     在前半段，电影趣味是极高的，在大师级的镜头运动与构图设计中，整个调度与教授的气质极为契合，最终在第一次聚会时达到高潮.